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Vieux 04/06/2007, 10h48   #11 (permalink)
Ginger
 
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Ah oui j'oubliais... mon coeur balance davantage vers Québec Solidaire parce que dans l'ensemble, c,est le meilleur... enfin celui qui joint mes valeurs personnelles.

Cela dit, parmi les trois qui sont officiellement dans la course ces temps ci... c'est à dire PQ, PLC et ADQ... je n'hésiterais pas une seconde... PQ

Dernière modification par Ginger 04/06/2007 à 11h21.
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Vieux 04/06/2007, 11h23   #12 (permalink)
Mellymel
 
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Education:
ADQ
Décentraliser et redistribuer les ressources humaines
et financières vers les écoles et les élèves en réduisant
considérablement la structure administrative du système
d’éducation québécois, notamment par l’abolition des
commissions scolaires.
Accroître la part des
dépenses publiques en éducation afin de mieux préparer
les jeunes dans leur parcours vers l’autonomie financière
et sociale.
Enrichir les responsabilités
des conseils d’établissement pour en faire de véritables
conseils d’administration et renforcer le rôle du directeur de
l’école afin qu’il puisse exercer pleinement son leadership en
matière de pédagogie et d’administration.
Encourager,
favoriser et soutenir diverses approches pédagogiques, en
portant une attention particulière au décrochage scolaire des
garçons, en développant le sentiment d’appartenance et en
encourageant les apprentissages en situations concrètes.
Regrouper l’ensemble des programmes de formation
professionnelle dispensés actuellement sous l’égide des
commissions scolaires vers les institutions du réseau collégial
Hausser les
exigences en matière de maîtrise du français chez les
enseignants actuels et futurs, et assurer l’intégrité
des examens de français du ministère de l’Éducation.
Instaurer
l’enseignement intensif de l’anglais écrit et parlé aux
5e et 6e années du primaire.

Faire adopter un bulletin universel, explicatif et chiffres.
Réviser le rôle
du ministère de l’Éducation pour redonner aux enseignants
plus d’autonomie dans le choix des méthodes d’enseignement,
et leur permettre de recommander le redoublement
d’un élève lorsqu’une telle mesure est souhaitable.
Revoir le programme de formation d’enseignement au
secondaire pour permettre l’octroi du brevet d’enseignement
aux titulaires d’un baccalauréat spécialisé et d’un
nouveau certificat en pédagogie.
Après des années de débats infructueux,
l’ADQ verra à redresser le financement des institutions
d’enseignement postsecondaire, y compris la contribution
des étudiants, tout en bonifiant le régime de bourses aux
étudiants et en élargissant son accessibilité

PQ:
créera d’ici 2010, 20 000 places supplémentaires dans les CPE, au tarif de sept dollars par jour;
maintiendra le tarif quotidien de sept dollars dans les CPE.
investira 450 millions de dollars dans la réussite scolaire;
donnera accès aux écoles de 8 heures à 17 heures, pour inclure davantage d’aide aux devoirs, de sport et d’activités parascolaires;
diminuera d’au moins 10 % la taille des classes vers la fin du primaire et au début du secondaire dans les milieux défavorisés;
embauchera 1 500 spécialistes pour les enfants présentant des difficultés d’apprentissage;
constituera un Fonds national de réussite scolaire;
s’assurera que chaque élève et ses parents puissent compter sur les conseils et l’encadrement d’un tuteur dès le premier cycle du secondaire;
encouragera la lutte au taxage, à l’intimidation, au harcèlement et à la violence à l’école;
visera à augmenter sensiblement la diplomation en formation professionnelle, notamment en s’adaptant aux réalités des régions;
investira 750 millions de dollars de plus dans l’entretien et l’amélioration des écoles primaires et secondaires.
embauchera 250 conseillers pédagogiques auprès des enseignants et favorisera le mentorat de jeunes professeurs;
assurera aux enseignants plus de temps de formation et de perfectionnement.
s’assurera que tous les élèves québécois ont accès à un programme d’enseignement de l’histoire qui tienne compte de tous les événements marquants de notre histoire nationale;
favorisera la promotion scolaire de la culture, de l’identité et des valeurs québécoises (notamment l’égalité entre les hommes et les femmes, la langue, la laïcité de l’État et la protection de l’environnement) ;
diminuera d’au moins 10 % la taille des classes vers la fin du primaire et au début du secondaire dans les milieux défavorisés;
mettra fin aux écoles religieuses illégales et s’assurera que le programme du ministère de l’Éducation s’applique à tous les élèves québécois;
revitalisera les programmes de francisation pour les personnes issues de l’immigration et leurs parents;
s’assurera que les écoles privées fassent leur juste part dans la diplomation des élèves qui connaissent des difficultés d’apprentissage.
investira 400 millions de dollars dans le financement des cégeps et des universités québécoises;
maintiendra le gel des frais de scolarité;
renforcera le soutien aux établissements d’éducation postsecondaire en régions, notamment au chapitre de la recherche et du développement;
déploiera des mesures pour encourager davantage d’étudiants à poursuivre et à compléter des études universitaires de troisième cycle;
mettra en oeuvre une nouvelle politique pour favoriser la formation de la main-d’œuvre en situation d’emploi;
soutiendra le développement des centres collégiaux de transfert technologique et favorisera son développement, d’abord dans les régions du Québec.

Qs:
Québec solidaire réduira progressivement, et ce à tous les niveaux, le nombre d’élèves par classe.

Éliminera progressivement les subventions aux établissements privés et les frais de scolarité et ajoutera des ressources complémentaires dans le but d'offrir à tous et toutes une éducation publique laïque, gratuite et de qualité.

Québec solidaire embauchera, dans chaque commission scolaire, des employé-e-s spécialisé-e-s pour fournir les services adéquats aux élèves en difficulté d’adaptation et d’apprentissage.

Québec solidaire éliminera l’endettement étudiant et réformera le régime d’aide financière aux études en consultation avec le mouvement étudiant, de façon à ce qu’il corresponde aux besoins des étudiant-e-s.

Un gouvernement de Québec solidaire fera du programme de l’Aide financière aux études un système intégralement public et fera en sorte que la dette des étudiant-e-s se rapporte au patrimoine individuel afin que cette dernière soit comptabilisée en cas de faillite personnelle.

Proposition 19:
Une politique de valorisation de la langue française

Québec solidaire consolidera le français comme langue de travail, d’enseignement et de communication publique :

en donnant à l’Office de la langue française les moyens de faire respecter la loi 101;
en offrant gratuitement des cours d’apprentissage et de perfectionnement du français aux nouveaux arrivants et nouvelles arrivantes, aux anglophones et aux autochtones, accompagnés de mesures financières incitatives;
en mettant sur pied des congés servant à la formation linguistique pour les travailleurs et les travailleuses, financés conjointement par l’État et les employeurs.



Commentaires svp...
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Vieux 04/06/2007, 11h45   #13 (permalink)
yanomami
 
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C,est bien d'avoir pris la peine de trouver les programmes en éducation des principaux partis (il te manque celui des lib.)
A première vue tous les partis semblent offrir quelque chose d'intéressant. S'agit de voir comment ils les appliqueront. Donc quel est la confiance envers ces partis.
Je me trompe-ti mais le pq parle de geler les frais de scolarité dans son programme mais dernièrement ils étaient pour le dégel?
Ne pas oublier qu'il s'agit des programmes des partis et qu'une fois au pouvoir les élus ont tendance à oublier les recommandations des membres.
Tout ça fait beaucoup de stock à digérer pour moi et comme ma t^te est déjà en vacances.... c'est pas à matin que je vais participer à la refonte du système de l"éducation.
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Vieux 04/06/2007, 11h59   #14 (permalink)
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On doit utiliser les programmes pour notre vote, c'est tout ce qu'on a. Je crois que chacun des programmes a du bon mais je crois aussi que pour réussir il faut aller à la base de tout.
Voici ce que je veux dire:

Je suis pour qu'on arrête de donner des subventions aux écoles privées.

Mis pour se faire, je crois qu'il y a des choses à changer dans le système public. Les gens riches ok ils ont les moyens de payer l'éducation sans subvention. Mais il n'y a pas que les riches qui envoient leurs enfants là, il y a ceux qui on envie que leur fils fasse beaucoup de sport pour avoir un esprit sain dans un corps sain, il est beaucoup plus facile pour un garçon de se concentrer alors qu'il a beaucoup bougé. Il y a ceux qui désirent offrir plus d'opportunité comme l'anglais, qui va ouvrir des portes plus tard. Il y a ceux qui désirent avoir un meilleur rendement un meilleur serviceet bien d'autre. Si le public offre ces choix et bien je suis en parfait accord pour arrêter les subventions dans les écoles privées, car là je vais sentir que la différence est moindre entre les deux. Mais comme l'écart est tellement grand surtout pour les garçons et bien....
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Vieux 04/06/2007, 12h20   #15 (permalink)
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Le QS qui veut abroger les lois anti-syndicale...je ne comprends pas il est plutôt temps de changer faire évoluer le monde syndicale.

Le syndicat tel qu'il est aujourd'hui est une nuisance.

Il faut encourager ceux qui on envie de travailler de donner leur 100% et ceux qui ne veulent pas ben merde arrêter de les protéger.
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Vieux 04/06/2007, 12h26   #16 (permalink)
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l’augmentation progressive du salaire minimum à 10 $ l’heure indexé sur une base annuelle au coût de la vie, en offrant un appui aux petites et moyennes entreprises (PME) indépendantes, OBNL et coopératives pour la mise en place de cette mesure;

Tout à fait en accord avec ça.
la hausse des prestations d’aide sociale dans le but d’arriver à couvrir l’ensemble des besoins essentiels. En premier lieu il faut faire un tri dans les gens sur l'aide social. Après on pourra puiser l'augmentation de la prestation à même ceux qui ont abusé du système.

Un gouvernement solidaire augmentera immédiatement l’ensemble des prestations au montant présentement reçu par les personnes ayant des contraintes sévères à l’emploi. àprès un ménage

Ces prestations seront intouchables et indexées au coût de la vie. Aussi, les pensions alimentaires ne seront pas soustraites des prestations d’aide sociale; Pourquoi?


l’abrogation du délai de carence exigé aux nouveaux arrivants pour la RAMQ;
la levée de l’interdiction juridique de faire faillite aux citoyen-ne-s, anciens étudiant-e-s, pour faute de remboursement de prêts; Pourquoi?
l'adoption des mesures nécessaires, législatives ou autres, pour combattre les problèmes de logement et d'itinérance, notamment par le financement d'un chantier de 8000 logements sociaux réalisés écologiquement par année (4000 s'il n'y a pas de participation du fédéral); Très bonne initiative mais il faudrait que les logements sociaux ne soient pas plus luxueux que les logements normaux.
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Vieux 04/06/2007, 12h28   #17 (permalink)
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Comme vous pouvez le constater je commente le Qs selon mes opinions mais je suis toujours à la recherche de gens qui eux sont vraiment solidaire et qui ont le gout d'argumenter car des fois ça fait réfléchir. Et j'adore réfléchir je n'aime pas rester dans ma position les oreilles bouchées et les yeux fermés.
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Vieux 04/06/2007, 12h31   #18 (permalink)
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Renforçant le rôle, les capacités et la qualité des services de santé et de services sociaux de proximité, notamment en matière d’aide à domicile;
Ok mais en premier lieu il faudrait des tickets modérateurs pour ceux qui abusent et qui coute si cher, ensuite et bien on utilise cet argent pour améliorer le service,Mettant tout en œuvre pour accroitre la rapidité de l'accès universel à la santé et aux services sociaux ; etbesoin de ménage avant
Empêchant la privatisation du système afin de contrer la médecine à double vitesse.
Dites moi quelqu'un que ça nuirait et pourquoi? De toute façon nous avons déjà la médecine à 2 vitesses mais hypocrite.
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Vieux 04/06/2007, 12h34   #19 (permalink)
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l’adoption des mesures nécessaires, législatives ou autres, pour combattre les violences faites aux femmes;Très daccord
une campagne de sensibilisation sur les violences faites aux femmes avec des moyens suffisants (exemple : la campagne contre la cigarette);ok et aussi éducation à l'école sur ce sujetLe support financier aux groupes oeuvrant dans le domaine de la violence faite aux femmes. Oui mais avec beaucoup de rigidité, arrêter la pitié et la victimisation et augmenter la confiance en soit, la réintégration sociale,
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Vieux 04/06/2007, 12h35   #20 (permalink)
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le versement d’une allocation parentale universelle;
la mise en place de services d’aide familiale et ménagère au tarif modulé en fonction du revenu;
la mise en place de mesures visant à soutenir la réintégration sur le marché du travail des personnes qui ont connu une absence prolongée;
la reconnaissance économique et sociale du travail des personnes proches aidantes (aidantes naturelles);


BRAVO!!!
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